En esta ocasión, los estudiantes han elaborado el segundo capítulo de una ficción sonora que ocurre en las aulas. Esto permite que se juegue con susurros y varias tonalidades de voz.
Debate de tipos de podcasts. Los alumnos participan en un debate para comentar qué tipos de podcast escuchan con más frecuencia y sobre cómo ha influido este formado en la educación.
Este análisis de portadas de podcasts permite conocer la importancia de algunos elementos gráficos como la tipografía y el color, a la hora de dirigirse al público objetivo. Además, se toma en cuenta la plataforma en la que se distribuye cada podcast.
En esta sesión, los estudiantes han realizado un videopodcast con formato de debate. Aquí tratan de adivinar la temática de cada podcast escuchando únicamente su intro.
¿Utilizarías la IA para elaborar un guion? Los estudiantes lo pusieron a prueba y este fue el resultado.
En este capítulo se puede escuchar una novela en audio sobre el pánico en los ascensores. La acción se desarrolla en la cafetería y en el ascensor. La historia fue creada en un estilo humorístico con la adición de notas dramáticas. La banda sonora te sumergirá en una historia que te resultará muy interesante.
Este es un Publicidad de ascensores para agencias hoteleras «PETICLEAN». Escuchará anuncios divertidos que inspiran confianza y ganas de elegir el mejor ascensor.
«Perdida en la Montaña» es una breve historia cotidiana contada en formato de ficción sonora. El ejercicio fue llevar esta experiencia real a una ficción, mediante diferentes herramientas sonoras. Forma parte de la serie «Cafeterapia», donde en cada capítulo, una de las amigas que regularmente se cuentas sus cosas en un café, cuenta alguna experiencia reciente.
El ejercicio lo desarrolló Silvia Villalba como parte de la materia de «Nuevas Narrativas Sonoras», durante el Máster en Comunicación Transmedia. Junio, 2023.